Малюкам

Чи помічали ви, любі матусі, як ваша малеча обожнює грати з водою: плескатися, переливати її з посудини в посудину, перевіряти предмети на плавучість. Додайте до улюбленої забави забавний ігровий сюжет, і звичайне купання в ванні перетвориться на корисне експериментування і сенсорний розвиток. Вихователь Пасхалова О.В. пропонує пограти , а для цього Вам знадобляться різні предмети, що завжди є під рукою: порожня пляшечка і пляшечка з водою( або камінчиками), гумові іграшки (наприклад, каченя), мушлі, ложки, м’ячик чи різні предмети з дерева (тобто, кубик, паличка з-під морозива, тощо ), лієчка.

Запропонуйте малечі пограти з качечкою у хованки, попірнати. Запитайте:

-         Яка водичка – тепла чи холодна?

-         Яка стала качечка після пірнання?(мокра)

-         А ручки? Чому?

Спробуйте кидати у воду предмети з різних матеріалів. Запитайте тепер:

-         Вони плавають чи тонуть?

-         Що відбудеться, якщо кинути порожню пляшечку?

-          А що буде, якщо її наповнити водою і занурити ?

Порівняйте, як ведуть себе камінчик і м’ячик . Чи знаєте ви, як водичка вміє співати? Вона може крапати, як дощик, ось так: крап – крап - крап.( треба занурити руки у воду, вийняти, щоб розглядати краплі, які стікають з пальчиків, та кола, що утворюються на поверхні води).  Поплескайте долоньками по воді й послухайте, як вона звучить. Що ви почули?( плесь - плесь, хлюп - хлюп ). А  тепер поллємо водичку з лієчки. Чуєте? Це вже інша пісенька (промовляйте: с-с-с). Стимулюючи дитяче бажання грати, ми  збагатимо їх знання про різні матеріали, властивості предметів, розвиваємо мислення, спостережливість, дрібну моторику. Тож грайте разом!